高中历史围棋式教学原则探究

在新课标教育理念的指导下,高中历史教育目标将培养学生的历史思维和分析问题的能力,训练独立思考和合作学习方法,拓展全球化视野和开放的世界意识,形成正确的人生观、价值观和世界观作为重要的组成部分.针对这种教育目标,需要采取积极有效的教学方法加以实施,根据当前高中历史教学工作的特征和规律,通过围棋式教学策略,组织教学活动,希望能够实现上述教学目标,取得较为理想的学习效果,为相关的教学工作提供些许参考和借鉴.     

如何提高高中数学课堂的有效互动——对几个课堂片段的评析

随着课程改革的不断深入,"有效教学"已经成为当前教育界最为关注的热门话题和教师教学实践的最佳策略之一。那么究竟什么是"有效教学"?其实,"有效教学",顾名思义,是指课堂教学的有效性。正如美国教育家加涅所言,凡是符合教学规律,有效果、有效益、有效率的教学活动就是有效教学。可见,"有效教学"的本质在于追求用最少的