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也论大学后继续教育的性质 总被引:1,自引:0,他引:1
吴昀瀚 《湖北大学成人教育学院学报》2000,(6)
大学后继续教育作为一种特定范畴的非学历教育类型,有它自己特有性质和规律。本文认为,大学后继续教育实质上是一种完全不同于学历教育的“专业岗位性跟踪教育”,“专业岗位性”和“跟踪性”是这种教育类型最主要的本质属性。 相似文献
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