体操比赛的部分规则有修改

<正> 1989年西德斯图加特世界锦标赛开始,规定动作团体赛(第一种比赛)不再是一个国家队在一起做同一个项目的动作,而是把一个国家的六个人通过抽签分到各个项目组去(一个国家在同组最多二个人)。各个队的规定动作比赛总成绩只有在规定动作比赛结束后才能得出。全能决赛     

尊重学生兴趣 善待学生偏科

现在学生的学习负担重,一个重要原因是当前的教育模式不允许学生偏科,要求学生全面、均衡发展,最好门门优秀,迫使学生在其不擅长的科目上也要花大量时间。学生把大量时间用在补短上,教育成了补短教育,最终只能是事倍功半。允许学生偏科实际上就是鼓励发展特长教育,特长教育本质是一种非均衡教育,即在教育中不搞平均主义,而是允许学生扬长避短、确定目标、突出特长,使特长生脱颖而出。一段时间以来我们提倡愉快教育,但不允许学生偏科,大搞补短教育,使学生受到严重挫折,饱受折磨,痛苦不堪,学生怎么能愉快?一些人总把特长教育与素质教育对立起…     

读总理寄语有感

当我读到温家宝总理在湖南大学座谈会上送给同学们的六个字——“此时、此地、此身”时,我热血沸腾,为总理,为我们中国人。从寄语中,我深切地体悟到一个大国总理的赤子情怀。     

为首都更添光彩——写在第六届市运会之前

首都体坛,向来兴旺,运动水平居全国前列,出现过不少为国争光的“尖子”选手。然而从《体育报》今年一月六日一版刊登的两张统计表中看到,在过去一年中,首都体坛的这种盛况似乎起了一些变化:“尖子”选手少了,对国家的贡献小了。两张统计表,一张是一九八一年各省、市自治区打破和超过世界纪录的人数,上面,北京仅有女子射击选手阎翠青一人;另一张是一九八一年各省、市、自     

反思的历史和对历史的反思及其它——章开沅中国近代史论文读后

章开沅教授多年从事中国近代史的教学和研究工作,从五十年代中期开始发表学术论文,到目前为止,除与林增平教授共同主编的《辛亥革命史》(全书三册120余万字)之外,已发表的论文近百万字。最近,他从自己所写的数十篇论文中选出二十篇,以《辛亥革命与近代社会》为题结集出版了。我们先睹为快,读了这本论文集和一些未曾入选的文章,略有所得,写出来就教于广大读者和作者本人。题目中的“反思”一词,意为对本质的把握,“反思的历史”,是我们对作者治史道路和过程的把握;“对历史的反思”,则是讨论作者如何对中国近代史、尤其是对辛亥革命史加以本质的把握。     

活性污泥总DNA的提取和纯化

在很多生物处理的工艺中,人们对处理过程的生物降解机理并不是很清楚,对处理过程的微生物的区系结构及主要的功能菌也知之甚少.微生物分子生态学可以帮助了解污泥中微生物区系的结构与功能动态变化情况,并鉴定主要的功能菌.本文对几种常用的活性污泥总DNA的提取和纯化方法作了介绍并进行了总结和比较,根据这些方法原理对影响提取效果的因素做了分析,提出了相应的改进措施,以期建立满足微生物分子生态学研究的所需的DNA.     

对外宣传资料翻译的技巧

作为对外宣传工作的要素,对外宣传资料具有特别意义。它是形象的体现,一个好的对外宣传资料可以让读者便捷快速地了解组织的关键信息。所以,它是一张被精心打磨过的名片。本文对外语交际翻译进行阐述,采用对比分析的方式,对不同对外宣传资料进行研究。由此,得出比较系统性的结论,谨供翻译者参考。     

“将不智,则三军大惑”

“将不智,则三军大惑”,这是某市数百名球迷在中国足球队痛失出线良机之后上书中国足协中引用的一句古语,用以陈述教练员的人选对训练、比赛的重要作用。曾雪麟教练的引咎辞职,受到多方人士的赞许,人们欣赏这种大将风度。更觉出了让位举贤品格的可贵。我却由此想到整个教练制度的改革。新陈代谢,是运动队伍一条不以人的意志为转移的客观规律。目前,在运动员的新陈代谢上,总的说来做得比较好,但教练队伍的更换则要缓慢得多。     

突发公共卫生事件中官方应急外宣英译研究

该文以费尔克劳夫三维模型为框架,从文本、过程、社会三个维度对突发公共卫生事件中我国官方应急外宣话语进行批评话语分析,探究应急外宣英译策略。研究表明：在文本维度,及物性、情态和被动化帮助译文再现元语言功能;在话语实践维度,译者应充分考虑多层面互文关系;在社会实践维度,外宣英译应当凸显主体身份,全力输出中国理念及模式。     

浅谈信息技术环境下的阅读教学情境创设

从学习环境、知识环境和价值氛围等方面进行设计,创造适合教学的情境,对提高阅读教学效果起到积极的促进作用。