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吴永民 《教师》2012,(24):120-120
课堂教学是教学的基本形式,是学生获取知识,提高能力和养成良好习惯的主渠道。学生是学习和发展的主体,教师是教学过程的引导者,要使学生成为课堂学习的主人,充分发挥学生学习的主观能动性和调动学生主动参与教学  相似文献   
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