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吴玉娴 《黄河之声(科教创新)》2018,(14)
在深化改革的新时代,随着经济全球化的进一步深入,我国的改革也进入了深水区和攻坚期。从经济到教育,我国的改革进一步深化。对于大学教育中关于微课程的应用来说,深化课程理念加强与互联网的高效联通,是目前我国大学音乐教育中微课程应用的最佳选择。无论是在教学水平还是教学效果上看,微课程理念的应用对我国大学音乐教育都起着至关重要的引导作用,有利于学生和老师能够及时的沟通,特别是学生及时反馈在学习音乐过程中所出现的疑问和困惑。 相似文献
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