排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
随着课程改革的不断深入,核心素养已经成为教育教学的关键目标。初中地理学科是一门综合性的学科,有助于培养学生良好的环境观念,推动他们在生活中实施正确的行为,是关系着学生未来发展与社会生活的重要学科。因此,地理知识和技能的重要性不言而喻。教师应抓住课堂契机,积极地推动学生的核心素养发展,促进他们良好的地理能力。本文从地理学科核心素养概念出发,论述了初中地理课堂核心素养的培养策略,以供参考。 相似文献
1