浅谈小学生空间观念培养的多元化

<正>《数学新课程标准》根据数学的学科特点和课程特点,把"空间观念"作为义务教育阶段培养学生初步的创新精神和实践能力的一个重要学习内容。空间观念是创新精神所需的基本要素,苏教版新教材十一册教材安排了《长方体和正方体》,从研究平面图到研究立体图,让学生的空间观念发展进行了