让期望成为一片风景

"期望效应"即"罗森塔尔效应"是"教师对学生抱有较高期望,并通过自己的言行把自己的期望暗示给学生,学生则会按教师的期望去努力,以此作为回报。"由于学生愿意按教师的期望行动,因此,教师的期望容易在学生身上得到实现。如果将"期望效应"运用于教育教学,将会大大促进学生的发展,收到意想不到的效果。     

运用古诗文把阅读教学推向巅峰

在现代文的阅读教学中,可有机地运用古诗文为其破韪立意,这样不仅可以深化现代文的阅读主题,也会丰厚古诗文的内涵.