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"双创"教育和"双创"人才培养是21世纪教育界的重大课题.本文根据贵州花溪大学城5所高校本科生"双创"教育及创新能力培养现状,结合自身在本科生创新能力培养方面的经验和探索,从可持续竞争力构建视角,提出了高校本科生实践能力培养以夯实内容、完善教育课程体系为基础,积极创建实践平台和提升"双创"教师队伍水平三个方面的针对性政... 相似文献
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为突围贵州少数民族手工艺生存和发展的困境,文章在运用SWOT工具对贵州少数民族手工艺的优势、劣势、机遇和威胁进行深入分析的基础上,提出贵州少数民族手工艺的生存与发展应妥善处理好"人-技术-区域合作"之间的三维关系. 相似文献
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