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训练学生的思维技能.将直接服务于培养人的创造力。这是语文教学要完成的两大任务之一。《文心雕龙.神思》这样形容“神思”:“故寂然凝虑,思接千载;悄焉动容,视通万里;吟咏之间,吐纳珠玉之声;眉睫之前,卷舒风云之色:其思理之致乎!”可见。人的联想、想象是不受时空限制的。同时,又指出:“故思理为妙,神与物游。  相似文献   
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拿到2010年高考语文安徽试题,我发现一道不可思议的试题——第9题诗歌鉴赏。  相似文献   
3.
进入WTO门里,规则呼唤我们同步。面对规则的呼唤,我们等什么,我们如何行动?时代要求我们做出回答。  相似文献   
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