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教育
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1959年
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1.
一个班的变化
吴跃宗
《湖南教育》
1959,(5)
上期我担任六年级34班班主任。该班共有学生46人,当我深入班里时,发现这个班存在着“三不高”的现象:一是共产主义觉悟不高,表现对新的教育方针思想育抵触,认为读书只要成绩好,不应该搞劳动。如莫克蒂、王宣梦搞劳动时就躲避,一般同学积极性也都不高。对政治报告、周会课也不感兴趣,都怕做积极分子,班上经常有讽刺积极分子的歪风。二是集体观念不高,学校公物不爱护,班级涣散,班上图书、报纸无人管理;学习上也是各搞各的,后进生无人帮助,使班上同学成绩高低悬殊;尤其班上很少听到歌声,非常沉闷。三是
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