独立学院学生闲暇教育现状调查与教育对策分析——以“广州大学华软软件学院”为例

独立学院对学生闲暇时间管理做出了努力,但仍然存在不足、针对不足,本文从闲暇教育的理念树立、闲暇教育课程的设置、闲暇教育方式的创新和闲暇资源的丰富和完善方面对加强独立学院闲暇教育提出了相应的对策。     

辅导员在大学劳动教育中的角色分析

文章在阐述国内外劳动教育研究现状的基础上,从辅导员是劳动观念的传播者、辅导员是劳动教育的组织者、辅导员是劳动实施的指导者、辅导员是劳动开展的参与者、辅导员是劳动结果的评价者五个方面分析了辅导员在大学劳动教育中的角色。