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吴鸿钧 《江西教育学院学报》1982,(2)
在高等院校普通物理教学中,有些同志往往把普通物理实验课认为只是普通物理课堂讲授的辅助部分,是附属于普通物理课的。因而他们认为,普通物理实验课在选题及实验时间安排上只要按照普通物理的讲授内容来决定就行了——也就是说,开实验课只是为了验证课堂讲授内容的正确而已。我觉得这种看法是不够周到的。诚然,我们在选择普通物理实验题目时,应尽量配合普通物理的内容与进度。这样做一方面确实可以 相似文献
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