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1
1.
加强地理研究学习,拓宽高中学生视野
员淑萍
《华章》
2012,(27)
《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中明确指出“开展研究性学习,培养学生提出问题、研究问题解决问题的能力.”独具特色的研究性学习课程已成为普通高中实施素质教育的一门必修课.
相似文献
2.
建设具有社会主义核心价值的校园文化的若干思考
员淑萍
《大观周刊》
2012,(34):275-275
把社会主义核心价值体系融入到学校发展的全过程,让文明、和谐的校园文化成为全校师生团结进步的重要精神支撑,就必须重视校园文化建设。学习了解和构建校园文化,已成为学校管理和建设的当务之急,在新疆尤其具有重要现实意义和历史使命。
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