国税与地税之间的摩擦与促消对策研究

随着改革的进一步深化,两套税务机构的弊病也逐渐显现,时有摩擦,而解决这一问题的途径只有加强两个部门的合作,从而实现国地税分设的有效功能最大化、消极因素的最小化,促进财政和税制改革进一步深化,保证税收职能作用的顺利实现.     

新课程新教材新高考背景下的高中物理学科教学建议

面对新一轮教育综合改革对中学物理教学提出的新要求,教师应聚焦三个突出问题,做到：遵循认知发展规律,加强物理概念规律教学;加强情境教学研究,培养学生问题解决能力;提高教学评价能力,促进学生学科核心素养培育落地。