本科国际交流生党建工作的现状与研究——以华东师范大学尧南京大学尧北京外国语大学为例

国际交流生项目是世界上参与者最多的文化教育交流项目,高校海外交流生的数量随着高校跨国合作项目的增多而激增,国际交流生的党建工作是高校基层党建工作的组成部分,是高校育人的平台.本文基于对三所高校本科国际交流生的调查,就本科国际交流生党建工作的现状进行探索,并结合案例提出建议.     

论高校教授治学的理性逻辑——以哈贝马斯交往理性为核心

教授治学的提出及其实践,是破除工具理性对高等教育的掌控,使高等教育回归理性本真的时代选择。从哈贝马斯的交往理性理论出发,高校教授治学中学术权利与行政权力的关系协调,学术团体内部的沟通以及学术团体与普通教师的交流等均是交往理性可资实践的领域。营造开放包容的学术环境,建立学术权利与行政权力合作共生的制度规范,完善高校学术组织内部沟通协调机制,是交往理性视域下高校教授治学理性成长的现实途径。