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高中的数学教材分为两个重要的部分,一部分是代数,另一部分是几何,两者紧密结合,相互依存.而几何教学在某些方面来说是代数的铺垫.因此,几何教学就成了不可忽视的问题.这就要求教师在高中数学的几何教学中做到"德才兼备",两者兼顾.几何教学在一定程度上来说是任重而道远的.本文将结合案例就苏教版的高中几何教学做几点简要的分析.  相似文献   
2.
周克高 《考试周刊》2011,(82):80-81
科学的数学思想方法是培养学生数学素养的重要途径。本文主要探讨了高中数学思想方法的主要内容、高中数学思想方法教学的原则、高中数学思想方法教学的有效途径和高中数学主要思想方法的简单应用。  相似文献   
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