试论中职学校作文教学的生活化

作文教学历来是中职语文教育的重要组成部分。在语文教学改革的三十年历程中，作文教学改革并非无动于衷，而是步伐不可谓不大，节奏不可谓不快。作文教学的变化之剧，甚至到了令人应接不暇的程度。     

对当前中职语文教学改革的几点反思

一、对中职语文教改现状的反思 职业类学校的学生大多是＂精英＂教学的失败者,基础较差,厌学情绪较为严重,课堂上他们不想＂吃＂也＂吃＂不进,对语文课程缺乏兴趣。职教老师面对这样的学生,不得不调整自己的心态,调整自己的教学计划、教学内容、教学方法,重视课觉教学中的过程管理,试图达到一定的效果。     

语文材料探究题一览

●卡片①阅读下面材料,从中你有什么发现?写出你探究的结果。材料一:普氏野马,又称蒙古野马,原产于我国新疆准噶尔盆地的荒漠地带,因此又称准噶尔野马。普氏野马素有“马中活化石”之称。野马在我国历史上有过不少记载。据载,周穆王西游东归时,西五母十分热情,临行惜别,奉送不少礼品其中有“野马、野牛四十”。另据文献载,成吉思汗的军师耶律楚材军旅诗里也有对野马的描绘“千群野马杂山羊,壮士弯弓殒奇兽”。新疆、贺兰山、阴山、甘肃、乌兰察布等地的岩画中,见有大量野马的足印。郦道元在《水经注》里就多处提及岩画里的马及野马的形象。1…     

古典诗歌诵读教学与中职学生情感教育

中国的诗文化博大精深,中国古典诗歌从诗经、楚辞、汉赋到唐诗、宋词、元曲……渊源流长,灿若繁星,构成了一个绚丽多彩的艺术世界。漫步在这个艺术世界中,我们不仅可以窥见不同历史时期社会生活的风貌,还可以窥见折射出时代之光的人的情感世界。古典诗歌传达着诗人们的喜怒哀乐,也记录着他们对人生的感悟与思考。