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周又生 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,(Z2)
文章阐述了如何处理初中生物教材小栏目 ,使之为教学服务 ,从而激发学生的学习兴趣 ,培养学生的创新能力和科学素质 ,提高教学效率 相似文献
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周又生 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,1(4):157-158
文章阐述了如何处理初中生物教材小栏目,使之为教学服务,从而激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力和科学素质,提高教学效率. 相似文献
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