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周名美 《华夏少年(简快作文 )》2008,(1)
阅读作为语言的一种输入形式,是语言输出的前提之一,而且对记忆单词、熟悉语法、形成语感等都会起到事半功倍的作用。按照阅读的广度和深度,阅读可分为精读和泛读。就中学而言,我们使用的教材就是精读材料,对教材,我 相似文献
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