朋友的苦难

“书可以改变一个人。”母亲这样说。而且也在她自己身上应验了,以至于家人都嗤笑她处事待人的迂。我判不清这是非,或许是缘于我的阅历甚浅吧。可我似乎又发现了一道多解的题目,因为十分清晰地,我看到了现实在我的朋友们身上打下的印记,或说,是苦难的现实。     

让女儿当老师

上幼儿园小班的女儿,聪明、活泼、能说会道,但有个毛病,一放学回家就躲在自己的小房间玩。你要问她:“文文,今天老师教了你什么?你给我们唱个歌、跳个舞好吗?”她准会说:我不知道,我不会。我     

“出入法”阅读教学初探

阅读本是一种愉快的精神享受,可是长时间以来,教师或用教参的答案限制了学生自由;或强调阅读技法,而忽略了个体的感情体验;或以自己的心得代替学生个性阅读;或以作者的感受来人为的提升学生的领悟。这样使学生认为阅读就是应付老师的提问,就是琢磨文后的练习答案,丧失了阅读兴趣。     

欲奏“转化”之效 可觅“良机”施教

现阶段的职业高中转化后进生的任务特别重。如何转化?笔者以为捕捉教育良机，是行之有效的方法之一。