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教育
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2009年
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2006年
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1
1.
非言语手段在教学中的应用
周在霞
宋以敏
《华夏少年(简快作文 )》
2006,(5)
非言语手段是指教师借助身体动作、面部表情等来传递信息、交流感情、表达多种含义的信息传递和情感表达的系统,大致可分为动态无声的、静态无声的和有声的三类。现代社会心理学认为:几乎一切非言语的声音和动作都可以用作沟通的手段。
相似文献
2.
浅谈当前高校会计软件教学中存在的问题
周在霞
黄瑶
《时代教育》
2009,(9):56-56
会计软件教学作为培养会计专业学生的关键一环,笔者结合实际工作经验,并在广泛考察其他高校会计软件教学实际的基础上,总结了会计软件教学中存在的四大方面的问题,并提出了几点建议.
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