以科学发展观为指导树立正确的后勤服务观

发展观是关于发展的总的看法和根本观点。以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观是“指导发展的世界观和方法论的集中体现”,是统领我国经济社会发展全局的重要指导思想。高等学校作为我国经济社会的重要组成部分,承担着培养人才、科学研究和服务社会的重任。完成如此重任需     

创新--高校后勤工作的源泉与动力

1.创新概念的渊源与意义“创新”这一概念最初来源于科学技术领域,是指对科学技术的创造与革新。党中央十分重视“创新”这一概念,将之由最初的科技领域扩展应用于各项事业之中,使其作为一个具有指导性、方针性的要求和范畴。十一届三中全会以来,邓小平同志大力倡导解放思想、实事求是的思想路线,究其内涵,可以理解为包含创新的要求。 1978年9月邓小平同志在鞍山讲到如何用先进技术和管理方法改造企业时曾讲过“引进技术改造企业,第一要学会,第二要提高创新”。随后在1978年12月中央     

浅析孔子道德教育思想对高校后勤工作的启迪

中国传统文化所包含的道德规范是一个博大精深、内涵丰富、源远流长的体系,以2500多年前杰出的思想家、教育家孔子为代表的儒家文化就是中华民族传统文化中的重要组成部分。其中教育思想对我国影响时间最长、范围最广,其理论和经验也最丰富,迄     

实行校内用水指标管理切实做好节约用水工作

水是生命的源泉,水是生命的保障.然而,我国是一个缺水十分严重的国家,淡水资源总量约208万亿m3,按2004年人口计算,人均水资源占有量为2185m3,不足世界平均水平的1/3.作为世界大都市的北京,更是一个重度缺水城市,人均水资源量不足300m3,远远低于世界公认的1000m3的缺水下限.水已严重影响经济社会可持续发展和人民群众的日常生活.党的十六届五中全会提出加快建设资源节约型社会,做为其重要组成部分的节水型社会建设,是摆在我们面前刻不容缓的任务.多年来,北京市政府对高等学校实行用水指标定额管理,北京服装学院在节水工作中实行用水指标管理,进行了尝试,收到了一定成效.     

创建校际间联合修建工程公司的探析

目前,高等学校后勤社会化改革已进入实质性阶段。各个学校根据本身特点和实际,采取了适宜本校的形式进行社会化改革,其中后勤服务区域性联合也取得了稳步进展。在这些区域性后勤服务集团中,一些集团采用的是按行业类型组建不同形式的服务实体(行业公司)。在这些行业公司中,     

创建校际间联合修建工程公司的探讨

创建校际间联合后勤服务企业是高校后勤社会化途径之一。本文就如何组建修建工程公司 ,从观念认识、组织机构、运行机制和发展趋势等几个方面进行了分析 ,对组建思路进行了探讨     

后勤服务与素质教育

人的素质既有先天的生理因素,自身的特点、潜能等特征,又有后天形成的心理品质、能力、水平、素养。其核心就是一个人的为人之道,就是如何“做人”。素质教育就是“以人为本”,是一种更加注重人才人文精神的养成和提高,重视人才人格的不断健全和完善,也就是更加重视使学生学会“做人”的教育理念,简言之就是以提高人才素质作为重要内容和目的的教育。     

高等学校自主招标存在的问题及对策

针对高校自主招标在评标方法、评分标准、开标评标过程和招标监督等方面存在的问题,提出了解决方法,并予以实施。货物采购应主要采用"最低评标价法",工程采购宜使用"综合评分法";设置评标标准时,货物采购以最低报价、工程采购以报价平均值作为基准价;价格分数权值宜控制在50%以上。技术标评分标准尽量细化、量化。开标、评标分离进行,评标专家不应参加开标过程;评标时以招标文件作为唯一依据,专家独立评审。设立专门的工作和监督机构,制定监督制度;监管人员应具备专业水平,责在监督,而非评审。