排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
教师在课堂上用来阐明教材,传授知识、组织练习,不断激发学生积极的学习情绪,以完成教学任务所运用的语言,就叫做教学语言.生物课堂语言的准确运用对提高课堂效率,使学生顺利掌握该堂课的知识点起着关键作用.但在新课程实施过程中,有些教师过于偏重教学的模式和教学流程设计,却忽略了生物语言的准确使用,导致课堂教学的效果与教师的期望值产生了较大偏差.所以找到生物课堂教学语言的常见误区就是教师的首要任务. 相似文献
1