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提升大庆园林绿化文化品位,是关乎大庆城市形象,提高园林绿化质量的关健性课题。  相似文献   
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周正民 《考试周刊》2010,(31):190-191
许多初中生物教师在教学工作中抱怨学生学习不够专心,学习效率低下,导致教学成效提升慢。在初中生物教学工作中,部分学校、教师对生物教学存在着不够重视的现象。因此,生物教师更应该从严要求自身教育教学工作,以新课程理念作为教育教学工作的统领,创新理念,改进方法,努力提高生物教学成效。  相似文献   
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