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怎样给学生写好操行评语,确是一个极其重要的问题。下面谈谈我的点滴体会。给学生写操行评语,应根据学生的特点和主要优缺点,用简明、具体而确切的话写出来。譬如我给刘惠仁写的评语是:“尊敬老师,热爱集体,关心同学;对老师和队组织交代的任务,能踏实负责地完成;学习认真,因此成绩优良。但希望你多参加劳动和努力培养克服困难的毅力,使自已成为坚强的人。”刘惠仁是班上的班长,又是少先队的大队委,优点是很多的。但对一个班队干部来说,应该肯定和巩固的是上面提出的优点。他怕困难,不大爱搞体力劳动,是他主要缺点。而对待他的缺点,我不是责备的口气,而是以热忱、非常信任他能自觉地积极地来改正自已的缺点提出的。这对于自尊心较强的刘惠仁来说,教育作用还大些。彭惠英是个遵守纪律的孩子,其他方面也表现不坏,就是算术学不 相似文献
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