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在物理教学改革中,教师如何激活课堂教学,激发学生的创新意识,训练学生的参与能力,引入课题研究,向45分钟要质量。让学生真正把物理知识学活。将是一个很现实而重要的问题。文章介绍了笔者近年来在这方面尝试课堂教学改革的一些体会。  相似文献   
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