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作为乡(镇)农村示范性小学,一方面要办好局域的教育,另一方面又要兼顾对广域的隶属小学的示范和辅导。这一层次学校常常由于经济困难,管理薄弱,办学的成功经验较少。1995年2月,宁溪镇中心校在浙江教育学院教管系的指导下,进行了《示范性乡(镇)中心小学办学...  相似文献   
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