从牛津英语8AUnit6单元的中心教学的确立所想到的

本文从8AUnit6中心教学的确立谈起,阐述了教师在教学时要考虑教材本身的内在联系,以及单元中每个环节的相互关系,只有准确地把握教材的脉搏才能更好地抓住重点、突破难点。