如何让学生享受语文的快乐

当前,中学语文教学界面临诸多困惑,如：语言积累中,学生都能背诵名言佳句,但结合意思填空时,却不知是哪一句;仿写（拓展）句子时．“下笔千言”,结果却“离题万里”。“教无定法”的理念大家都烂熟于胸,但若想有良好的教学效果的话,从情感“破”课,即进行愉快教学．定会有事半功倍之功效;     

北京小吃

今天,爸爸北京的一位朋友来看望他,带来了北京的特色小吃老才臣豆腐乳。爸爸一打开瓶盖,呵,酒味可真浓呀!我刚吃了一小口,就辣得我