把微笑、鼓励、信任带进课堂

本文阐述了微笑、鼓励、信任在构建适应新课程要求的新型课堂中的作用。重点从营造良好的课堂氛围,培养学生健康向上的人格、个性,调动学生良好的学习情绪,激发学生良好的学习品质等方面阐明了课堂教学离不开教师的微笑、鼓励和信任。     

生物课堂教学中应把握的"六个度"

本文从实施新课程新教材的角度,阐述了在构建素质教育新课堂中,教师应把握好的“六个度”,即亮度、宽度、深度、速度、温度和效度。它们是在课堂教学中新课程改革对教师提出的基本要求,也是实现课程目标的基础。