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本文阐述了大数据时代背景下高校安全教育系统构建的战略意义,并对当前高校安全教育普遍存在的共性问题进行分析,进一步基于事前控制与结构化系统分析法的设计理念,探讨大数据技术与高校安全教育系统构建相互结合的实践路径.  相似文献   
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