培养高中生英语学习兴趣的策略研究

英语在日常交际与考试中均占有重要的地位,成为高中生的必修课程。但从实际情况看,高中生对英语的学习普遍缺乏兴趣,对英语学习的信心不高。在教学工作中,如何培养学生的学习兴趣,成为至关重要的命题。本文从高中生英语学习的现状入手,分析了提高其学习英语兴趣的措施。     

蒙古族传统契约之习惯法研究

法律人类学是19世纪末20世纪初在西方人文社会科学领域兴起并发展起来的传统法学和传统人类学相互渗透、相互融合的结果。也有人说法律人类学是处于法学与人类学两大学科边缘地带的一门学问。早期对于习惯法的研究是基于地理大发现以来欧洲殖民主义的需要[1]8。中国法律人类学的研究始于传入20世纪80年代,但基本上是介绍性研究。随后出现了如高其才、张冠梓、梁治平等学者致力于法律人类学的本土化研究。但是关于蒙古族习惯法的法人类学研究比较滞后,可以说研究成果寥寥无几。而研究探讨蒙古族习惯法的渊源、属性和发展过程及其     

改革开放三十年的中国体育文化发展和研究

改革开放30年来我国的体育文化发展伴随着运动形式、体育体制、体育观念的变革,经历了运动形式变革阶段、体育体制变革阶段、体育体制与观念的联动变革阶段、体育观念的变革阶段——奥运时期中国体育文化发展的四个阶段,实现了中国体育文化发展的大跨越。     

中学物理教学中加强爱国主义教育初探

中共中央关于《爱国主义教育实施纲要》中规定：“学校是对青少年进行教育的重要场所，要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直至大学的教学、育人全过程中去，特别要发挥好课堂教学主渠道的作用。”因此在中学物理课堂教学中应重视和加强爱国主义教育，充分发挥其主渠道的作用。     

德育教育要渗透于幼儿一日活动中

教师应当通过孩子亲眼目睹的发生在他们周围的事对他们进行综合指导,将理、情、行结合起来,让孩子在与周围人际交往中接触社会,体验社会生活,引导孩子懂得是与非、美与丑、善与恶。教师要注重幼儿一日活动中的德育教育,发挥创造性,产生德育活力,教出特色。     

教师素质对幼儿的影响

教师的素质会影响幼儿的思想行为乃至一生。教师的素质应该是完美的,真正达到"其身正,不令而行"。教师素质直接影响素质教育的实施,实施素质教育的当务之急是提高教师素质,只有高素质的教师才能培养出高素质的人才。