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1.
浅析高职专业课程体系与职业资格认证的有效衔接
朱平
唐世辉
李秀花
《教育教学论坛》
2014,(3):124-126
从根本上讲,高职教育与职业资格证书制度的衔接实质是以就业为导向的高职教育专业课程体系与国家职业标准的衔接。本文从课程体系角度出发以国家职业标准为参照建立衔接课程目标,围绕课程标准、课程结构、课程内容及课程评价等方面试论高职课程体系改革与职业资格认证的衔接模式。
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