全科医学生学习现状对就业心态影响的研究

通过对全科医学生在校学习现状及专业认同度的调查,发现当前全科医学生存在学习态度不佳、学习动机不足、专业认同感不强、基层服务意识不浓等问题,从政策制定和学校教育层面全面提高全科医学生的培养质量。