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本文论述了体育教育中美育的意义,以及体育教师如何进行美学教育,指出了体育教师如何结合自身特征与教学实际,结合学生的身心特征,实施细则美学教育。  相似文献   
2.
唐克非 《金秋科苑》2009,(12):182-183
本文就体育与自然美、人体美、社会美、艺术美的关系;美及美学原理;利用美学促进体育的发展和提高进行了探讨,并提出了自己的一些认识和看法,供大家借鉴。  相似文献   
3.
本文以提高各项运动比赛成绩为目的,就影响运动员比赛情绪稳定的因素进行了阐述,并提出了运动员在比赛中如何控制情绪稳定的调节方法,供大家借鉴.  相似文献   
4.
本文以提高各项运动比赛成绩为目的,就影响运动员比赛情绪稳定的因素进行了阐述,并提出了运动员在比赛中如何控制情绪稳定的调节方法,供大家借鉴.  相似文献   
5.
唐克非 《今日科苑》2009,(12):182-183
本文就体育与自然美、人体美、社会美、艺术美的关系;美及美学原理;利用美学促进体育的发展和提高进行了探讨,并提出了自己的一些认识和看法,供大家借鉴。  相似文献   
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