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2010年
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共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
利用本地古迹资源开展学生探究学习
唐凌燕
《文教资料》
2010,(12):132-133
金华文物古迹众多,拥有丰富的实践资源。通过对文物古迹现状的社会调查,学生能掌握基本的社会调查方法,增强社会实践能力和探究能力,激发爱乡热情和建设家乡的使命感,树立自觉保护文物古迹的意识。
相似文献
2.
整合信息技术,感受生活变迁——《悄然转变中的社会生活》教学实录
唐凌燕
《考试周刊》
2010,(19):153-154
这是一节八年级下册《历史与社会》第七单元第四课的教学课。在一次金华大市优质课展示上,金华十五中周老师上的《悄然转变中的社会生活》中对信息技术的运用,给在场的老师留下了深刻印象。
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