多给学生留一些创造的空间

21世纪的人才应该是具有创造性才能的人才,因此,我们在课堂教学中要注重对学生创造能力的培养,要精心设计一套训练学生创造思维的方案,为学生的创造提供更多的空间。一、给学生多留些自主学习的空间弗赖登尔曾经说过:“学一个活动的最好方法是做。”学生的学习只有通过自身的操作活动和再现创造性的做才可能是有效的。在教学中教师欲培养学生的自主学习的能力必须采取行之有效的教学