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笔者有幸主持《农村初中学生心理健康教育·心理障碍的疏导研究与实验》这一桂林市重点课题的研究工作。据课题组 2 0 0 0年 9月的一次问卷调查 :一年级抽查 10 0人中 73人有心理障碍 ,占 73 % ;二年级抽查 116人中 91人有心理障碍 ,占 78 44 % ;三年级抽查 90人中 67人有心理障碍 ,占 74 44 %。农村初中学生存在多种心理障碍 ,直接影响学生健康心理和健康人格的发展 ,导致教学质量的下降 ,影响“普九”和“普九”巩固工作的实施 ,这些影响必须引起老师、学校和全社会的真正关注和高度重视。 一、农村初中学生常见的心理障碍 所谓心理… 相似文献
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我校于 1 999年 5月成立了学校心理健康教育课题组。实践中笔者感到目前农村初中学生确实存在多种心理障碍 ,其中厌学又是最普遍、最具有危害性的一种。 笔者从实践中体会到 ,对厌学学生实施心理咨询和心理辅导 ,能有效地疏导和消除这一心理障碍 ,使他们正常地学习和生活 ,形成健康的心理和人格。我们的做法是 : 1 建立关系 咨询老师和前来咨询的学生之间要发展一种相互信任、非常融洽的较为独特的人际关系。在这里 ,咨询老师或领导要以真诚、信任、平等、亲切的态度对待学生 ,不能以尊者、领导者自居 ;还要注意与学生之间的非语… 相似文献
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