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唐志攀 《现代语文》2009,(12):155-156
语文新课标强调"语文教学要提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健康的人格,促进德、智、体、美、劳的和谐发展。"语文教学具有人文、情感、感悟等诸多特点,可在促进学生形成健康心理品质方面作出有益的尝试。  相似文献   
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