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化学教学既是一门科学又是一门艺术,而“实验”教学环节是化学教学的基础和精华,也是化学教学的独特魅力,在整个化学教育教学过程中占有特殊的地位,对于学生知识、能力、方法、思维和素质的协调发展起着至关重要的作用。因此,教师应不断提高课堂教学效率,采取行之有效的教学策略,通过化学实验培养学生的科学态度和科学思维,以激发学生的创造潜能。 相似文献
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唐旭杰 《中学化学教学参考》2023,(8):73-76
<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》把“教育均衡”作为首要的工作方针。习近平总书记在2021年“十四五”开局之年的两会上强调:“教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师,才会有高质量的教育。”由此可见,在高质量发展阶段,教育承担着培养堪当民族复兴大任时代新人的神圣使命,高质量教师对于高质量教育具有不可替代的重要作用。 相似文献
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