班主任如何搞好班级的文化建设

教育是一个综合性的工程,是一个复杂的充实、完善和塑造灵魂的过程。在这个过程中,教育者必须循序渐进地采用一定的方法、使用恰当的形式完成对被教育者的＂雕琢＂。当然,这其中自然就是对被教育者进行知识、道德、身体素质、审美能力等的综合培养;使之全面发展。各种各样的教育手段和教学方法,目前已经得到人们的认可、肯定。但我认为,相当程度上,大家对最常见的教学单位－－教学班的文化建设,显得还不够重视。就此,与大家共同探讨一下班级的文化建设。     

浅析如何创建轻松愉快和谐互动的数学课堂

课堂教学中,轻松愉快和谐互动的课堂教学气氛是学生敢于参与的先决条件。教师应尊重学生的人格、学生的选择、学生的个性,关心每一位学生。教师为主导,学生为主体,这只是角色上的分工,在人格上师生是平等的。教师应从高高的讲台上走下来,深入学生中间,以饱满的热情、良好的情绪和真诚的微笑面对学生,不过分批评指责而是给他们改过的时间和机会,拉近师生间的心理距离。使学生感到＂老师在期待着我＂,学生感到老师平易近人,和蔼可亲,从而乐于和教师交往,主动地参与习。