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我国《管子·权修篇》在2000多年前提出了朴素的教育经济观。"一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。一树一获者,谷也;一树十获者,木也;一树百获者,人也。我苟种之,如神用之,举事如神,唯王之门。"《管子·权修篇》摘录管子的这一论点,从治国安邦这一重大利益着眼,不仅充分揭示了教育培育人才的重大政治意义,而且肯定了教育树人的巨大经济作用。它将教育树人的价值与种谷、树木做比较,形象而深刻地指出:教育树人,不像种谷、树木那样只是有一年、十年短期效益的小计,而是具有"一树百获",能够长期获得…  相似文献   
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建立稳定的高素质教师队伍,是办好教育的基本条件。蓬安县从掌握ZI世纪教育发展的主动权着眼,全面启动跨世纪园丁工程。21世纪教育发展对教师的要求,首先是师资素质的要求。蓬安县以转变教育思想.树立素质教育观念,提高教育教学能力为重点,全面开展中小学教师继续教育及相关的师资培训工作,力促教师的思想素质、业务水平和教育教学能力进一步提高。这一工程的目标是,到ZO10年前后,全县小学(含幼儿园)和中学教师能力胜任率分别达到80%和90%以上;小学、初中、高中和职业高中教师学历达标率分别达到95%、90%、80%和60%以上…  相似文献   
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最近,蓬安县对中小学内部管理体制进行了重大改革:实行教职工全员聘任制,将竞争、激励机制引入学校。  相似文献   
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