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在语文教学中,充分运用多媒体,可提高学生注意力,激发学生学习兴趣;可创设情境,引起学生产生共鸣,更好地理解内容,把握文章中心;还可以“活”用形象创设引人入胜的情境,渗透德育教育,提高学生的思想道德素质。  相似文献   
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