师生携手迎接新课改

随着全球化的到来,外语素质已经成为联合国衡量一个民族文化教育水平的重要指标。学好外语对于个人和国家来说都是很重要的。现在我们学习外语的目的是提高语言学习和运用能力,为学生的终身学习和发展奠定基础。而过去我们更倾向于把外语作为学科知识体系来学习。以前,在英语学习过程中存在很多问题,比如生词难记,语法难用,课文难懂,习题难做,分数难得,时间难找,作业难保。这种情况下的教学无疑会使得教师疲惫．部分学生迷惑。没有兴趣。即使师生最后共同克服了种种困难．得到了高分,但也是哑巴英语。当传统的教学模式和现代的英语学习目的发生冲突时,我们必然要对旧的模式加以改革。