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目的:明确院校一体化实习基地管理在提升人才培养质量方面的重要意义;探索出优质的实习管理基地模式;探索出在实习基地管理中存在的问题,并推广优质基地的管理方式;探索出院校一体化合作的方式,加强和改进一体化管理,提升临床教学水平和人才培养质量;探索出获得学生更高满意度的管理方式。方法:采用自制调查问卷的方式,随机抽样两个对象:四川护理职业学院临床实习的实习生和实习基地的带教老师。结果:实习基地的管理有一定的成效,为学生提供了较好的学习保障,但仍有些管理不够规范,不成体系,不足以推广。结论:学校应充分做好准备工作,将实习基地的管理规范化,优化实习基地,对优质的管理模式进行推广并强化,让院校紧密合作,形成一体化教学,深入合作,尽力使学生的不同需求得到满足,做好相关的基地建设工作,为学生以后的基地实习保驾护航。  相似文献   
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