“宽严相济”“赏罚并举”在班级管理中的重要作用

<正>区别于以升学为主要目标的普通中学,中职的学生情况及家庭情况更为复杂多变,学生个性更加突出,诉求更加多元化,各类事件也层出不穷,相应的,中职班主任承担的责任和风险就更大。如何进行有效的班级管理,如何在班级管理中做到宽严相济、赏罚并举,是每位中职班主任都需要掌握的工作技巧。一、宽严相济,宽严有度宽是班主任的一种风度、一种雅量,班主任对学生不可无宽,无宽则不亲和,不亲和就会陷入孤立,四面楚歌。严是一种威仪、一种力量,班主任对学生不可不严,不严则不能立威,不能立威则政令不行,班级管理就不能成功。宽严的运用必须把握好火候与尺度,做到宽严相济、宽严有度。     

职校班主任“兵法”五章

正对职校班主任来说,治班如带兵,要把手上几十个个性禀赋各不相同的青少年学生,通过三五年的职业教育、职校生活,转变为具备一定职业技能和职业素养的职场"新兵",管理方法和工作艺术缺一不可。作为对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,班主任只有拥有正确的教育管理方法,才能撑起普度的方舟,将全班学生送抵德才兼备的彼岸。