五四前后的北洋教育部与北京学界风潮(1919—1920)——兼论军阀政治下政学关系的演变

北洋教育部在教育史上的地位自不待言,但研究成果却十分单薄。作为政学两界的重要枢纽,北洋教育部在五四时期迎来重大转折。起初北洋教育部尚能疏通政学两界,不久却陷入被动,无法令两界信服。这一时期北洋教育部立场偏向学界,与军阀当局存在疏离。此后北洋教育部被军阀势力渗透,对北京学界风潮的政策分为两阶段：巴黎和会结束前态度较和缓,但随着皖系政治危机解除态度转为严厉,自此巴黎和会结束教育部与北京学界关系开始恶化,在傅岳棻的带领下运用各种手段打击北京学界、角色扭曲,导致此后直至皖系统治终结政学关系趋于紧张,为日后北京学界风潮频发而不能平息埋下巨大隐患。通过分析这一时期北洋教育部在教育治理中的角色,并探讨其种种做法的得失,有利于为今后教育行政提供一定的借鉴。     

民初汉口商界革命索赔问题初探

辛亥湖北首义的战火将汉口华界几乎变为一片废墟,理债成为民初汉口商界的头等要事,但巨大的损失数额令此过程一波三折。在商界内部,汉口商人与轮船招商局、汉口钱帮与商帮间因赔偿问题产生巨大分歧。最后各方欲延缓赔偿,并将责任推给北京政府。但北京政府无意也无力扶持革命党遍布的汉口,双方出于不同的利益诉求导致谈判破裂,充分展现出在民初振兴工商的大背景下政商关系的复杂面相。     

五四运动后皖系的势力扩张再探——以汉口建筑督办风潮为中心

五四运动后,各方势力利用学潮攻击皖系,致使后者遭遇严重的统治危机.为此,皖系发起一系列扩张势力的行动.在统治基础较深的北方,皖系加紧编练边防军、西北军,清理内阁中的异己势力,架空总统,实现军权与政权的同时扩张.在统治基础较薄弱的南方,安福系成为皖系扩张势力的重要工具,汉口建筑督办风潮即是一例.安福系联合湖北士绅反对张国...