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喻坤鹏 《佳木斯教育学院学报》2013,(12)
本文分析了当前高校政治理论课面临的主要问题,认为讨论式教学法是政治理论课提升教学效果的主要改革方向之一。本文还详细分析了政治理论课实行讨论式教学的限制性因素和应遵循的教学设计原则,并探讨了具体的组织实施过程及其中应注意的问题。 相似文献
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