学生自主集中定期英文报刊诵读的意义和作用

英语作为一种重要的国际交际语言,其在生活和工作中的工具作用越来越受到当今中国学生的重视。除了借助专门的英语教材,许多学生也不断寻求多种途径来提升自身的英语实际应用能力。而英语报刊,因其选择面广、获得渠道便捷、操控性灵活且实效性明显等因素,逐渐成为越来越多英语爱好者、学习者提升英语能力的首选对象。本文首先探讨当前大学英语教学存在的普遍问题,然后通过问卷调查和实际训练,对在课堂之余学生自发组织形式之下的英语报刊阅读效果进行探索性研究。研究结果表明:定期组织的英文报刊阅读不仅扩展了同学们在政治、经济、文化、体育和实事方面的词汇量,而且在一定程度上提高了同学们的阅读分析归纳能力并锻炼了同学们的批判性思维能力;同时,英语报刊朗读对词汇的掌握和报刊文章的理解也起到重要的辅助作用。希望本次研究结果在为英语学习者提供一种学习途径的同时,也为学校英语教学的拓展提供一种思路。